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摘要:
生物是一门研究生物结构、功能、发生和发展规律的一门科学,是自然科学的一个分支.创新是一个国家民族进步的灵魂,是国家综合国力的重要体现.在传统教育理念和应试教育背景下,我国的学生动手能力和创新能力普遍比较差.新课改的不断推进,对高中生物教学提出了更高的要求.创新能力是高中生物核心素养,教师在教学过程中,需要不断优化教学方案,创新教学方式,通过生物实验激发学生的想象力和创造力,培养学生的创新能力,进一步提升高中生物教学水平.
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文献信息
篇名 高中生物教学中对学生创新能力培养的新思考
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 高中生物 学生 创新能力
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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