作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新时代,素质教育不断推进,技工教育面临十分严峻的挑战。在当前新课程改革的背景下,对于公共课课堂教学提 出了更高的要求,他不仅要求学习基础知识,更要求公共课知识与专业的结合、与思政的结合,提高学生的综合素养。基于此背 景下,以《数列》为例,我对财会专业的此章的学习进行了探索。
推荐文章
新型工业化背景下技工院校智能制造专业群 建设发展策略研究
新型工业化
技工院校
专业群建设
人才培养
基于就业为导向背景下技工院校汽车维修专业的教学改革
技工院校
汽车维修
教学改革
专业技能
智能制造背景下高职院校专业设置研究
高职院校
智能制造
专业设置
专业结构失衡
高职院校财会专业课程 思政教学创新研究
高职院校;
财务会计;
思政教学;
实践探索
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈技工院校财会专业背景下《数列》授课的探索研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 技工院校 财会 数列
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 52,54
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技工院校
财会
数列
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
论文1v1指导