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摘要:
时代发展的脚步,离不开教育事业,小学数学实行课程改革,课堂上更应该注重学生自主学习的能力,以数学学习特 点思考,在传统授课方式上增加学生独立完成难题过程,让学生养成独立思考意识,最终让学生成为全面发展的人才。自主学习是 科学化的学习方式,学生自主支配学习时间,将课堂有限时间高效利用,实现自身能力提升,基于当今小学生独立学习能力不强问 题,本论文展开探讨,通过三方面内容及意义、课堂现状以及教学策略进行总结。
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文献信息
篇名 论述小学数学教学中培养学生的自主学习能力
来源期刊 赢未来 学科
关键词 小学数学 自主学习 能力培养 策略探析
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 数学思维
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
自主学习
能力培养
策略探析
研究起点
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期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
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