高中生物创新实验室建设实践——以江苏省太仓高级中学为例

• 作者: 姚丽梅
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 创新实验室 实验教学 科学探究能力 自主探究型教学模式 表现型评价 工作单评价
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 方案设计
• 页码范围: 30-31,34
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2021.03.030

摘要

创新实验室是"以营造创新教育实践环境,提升学生的创新精神和科学探究能力为目标"的实验室.太仓高级中学以太仓市创新教育项目示范校建设工程为契机,以斯坦福大学模式创新型研究人才培养中学联动实验室(实验课题交流)项目为依托,建成生物创新实验室.就生物创新实验室的教学策略、教学模式及评价方式的转变谈谈具体的做法.