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摘要:
在人类命运共同体社会背景下,大学英语课程思政教学要注重培养学生的家国情怀和国际视野,本文围绕大学英语课程中《不要让别人偷走你的梦想》这篇课文设计了课前任务、课中导入、课文结构分析、串讲复习、故事复述及表演、主题引申、价值引领和作业布置等教学环节,旨在实践与研究如何能够在帮助学生掌握语言知识技能的同时,达到课程思政润物无声的教学育人效果.
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文献信息
篇名 人类命运共同体背景下大学英语课程思政实践研究
来源期刊 海外英语(上) 学科
关键词 人类命运共同体 大学英语 课程思政
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
人类命运共同体
大学英语
课程思政
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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出版文献量(篇)
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