高等教育视觉传达设计专业《设计调研》教学创新研究

• 作者: 宋明智
• 来源期刊: 文艺生活·下旬刊
• 关键词: 高等教育 视觉传达设计 《设计调研》 教学创新 研究
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 文教研究
• 页码范围: 197-198
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 语种: 中文
• DOI: 10.12228/j.issn.1005-5312.2021.06.098

摘要

设计调研是设计专业基础理论课程,承启了多门专业课的垂直课程,对引导学生更好地掌握专业课程知识起到了关键支撑作用。本课程旨在通过让学生研习设计调研工作的规划,明确设计调研的基本流程及方法论。课程会通过流程性评价与结果性评价相结合的方式进行评估。通过授课、实践练习、学生组织讨论会、课上分组讨论、一对一针对性指导、自我规划学习等方式进行教学活动。最终实现学生在一二手资料搜集、团队协作、调研规划等多方面能力的培养。