"工匠精神"对中职计算机教学模式改革的启示

• 作者: 周陈安
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 工匠精神 职业学校 计算机 教学模式改革
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.02.048

摘要

"工匠精神"是对职业道德、职业能力、职业责任三个方面的要求,是新时代计算机从业者所必备的专业素质.笔者和同事们以S中专计算机类专业为例,通过随堂听课、资料研究、实地采访、问卷调查等方法,发现当前中职计算机教学模式中存在三种突出的问题——"重技轻人"、"重实践轻理论"、"产教不能融合".笔者针对这三种突出问题,结合"工匠精神"所对应的具体要求,提出了与计算机教学模式改革相应的对策建议1.