课外自主阅读——改变农村教育现状的可能路径

• 作者: 孙祁岗
• 来源期刊: 人民教育
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,政府对农村教育的投入不断加大,成效显著,不少农村学校的校舍甚至比城镇学校还好,乡村教师的收入水平会高于周边的城镇教师.但农村教育的问题依旧还有很多,主要是教育教学质量普遍不高,师资水平参差不齐,教师队伍结构失衡且不稳定,农村学校在农民心中的信誉较低……这导致农村学校学生流失严重,农村孩子在考大学方面的竞争力下降,而这个结果也不断打击着农村学校的教师.