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摘要:
近年来,随着改革开放和"科教兴国"方略的实施,我国农村小学教育取得了喜人的成绩,尤其是在"新农村建设"政策的全面推行以及各级政府努力完善教育体制的作用下,农村小学教育更进一步发展.但同时由于地域及环境的影响,与城市相比,教育仍存在着资源分配不均、教师文化素质低下等诸多需亟待解决的问题.面对当今社会如此高速的发展变化和就业压力,农民希望子女能通过读书和升学改善农村的落后面貌及生活条件,因此他们对教育问题的关心程度特别高.本文将简要分析,我国农村教育现状及对策方面的相关内容,旨在更好的促进我国农村教育活动更好的开展.
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文献信息
篇名 浅议我国农村教育现状及对策
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 农村 教育现状 对策
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 368
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2017.32.347
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研究主题发展历程
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农村
教育现状
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中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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