以德育人 以智管人 以艺引人——摭谈小学班主任工作的简要实践和点滴反思

• 作者: 卢梅
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育:班集体管理引领 智慧情感艺术 教学相长
• 年，卷（期）: wldh_2021,（4）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

班集体是学校教育中的最基本单元。从根本性管理工作来说,它既像一个"大家庭",又是一类"小社会"。在校园内班主任扮演"兵头将尾"的重要角色,其工作即在于"上面千条线,下面一根针"。作为这个基本单元中的"家长"或"引路人",诚可谓责任在肩、任重道远。那么,面对一个生动活泼、个性各异的学生群体,班主任应当以怎样的智慧、情感和艺术来加强教育、引领与管理呢?这是一项有利于促进教学相长的重大实践课题。笔者结合小学班主任工作的实践和思考,试对此简述一些自己的实践做法与成功经验。

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1	卢梅		3	0	0.0	0.0