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摘要:
旅游专业创新德育评价方式—引入多元量化式评价,可以在教育教学中增强德育工作的针对性和实效性,将多元量化式评价与传统的学生评价方法相互融合,可以改善传统评价方式的不足,同时进一步提高品德评价工作的吸引力与效果!
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文献信息
篇名 新时期技工院校旅游专业"二加一"一体化德育教学评价方式的研究
来源期刊 中国宽带 学科
关键词 技工院校 二加一 一体化德育 多元量化式评价
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
二加一
一体化德育
多元量化式评价
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中国宽带
月刊
1673-7911
11-5290/TN
北京市海淀区苏州街55号3层
chi
出版文献量(篇)
2958
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