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摘要:
近些年,中职院校开展校企合作已经是提高学生成长质量的重点工程,也是进一步发挥中职院校自身社会服务职能的关键性任务.本文从中职院校的校企合作角度出发,通过对学生工匠精神的培育展开分析,阐述了当前中职院校校企合作的发展现状,论述了工匠精神培育的基础内涵,结合学生的实际发展需求,阐述了如何在工匠精神培育的视角下打造校企合作模式.意在通过文章论述进一步提升中职院校校企合作的质量,同时加大对学生工匠精神的培育力度.
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文献信息
篇名 校企合作中中职院校学生工匠精神的培养研究
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 校企合作 中职院校 工匠精神 培育措施
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 产教融合与校企合作
研究方向 页码范围 196-198
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2021.05.061
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
中职院校
工匠精神
培育措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
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8
总被引数(次)
1495
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