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摘要:
随着创新驱动发展战略深入实施,我国知识产权教育快速发展.美国、日本通过知识产权教育发展中根据国情和办学传统,形成了独具特色的模式.总结美国、日本知识产权教育模式,对完善我国知识产权教育提出启示.
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文献信息
篇名 知识产权教育发展探析
来源期刊 科技创业月刊 学科 教育
关键词 知识产权教育 美国 日本 启示
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 科技人才培育
研究方向 页码范围 111-113
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2272.202104093
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研究主题发展历程
节点文献
知识产权教育
美国
日本
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创业月刊
月刊
1672-2272
42-1665/T
大16开
湖北省武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦D座13楼
38-142
1987
chi
出版文献量(篇)
18655
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50010
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