以问题为导向的教学法在高中化学教学中的应用

• 作者: 赖文花
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

化学是高中时期难度较大的学科,其中有很多知识不容易理解,传统的教学方式很难激发学生学习化学的兴趣.因此,教师必须对高中化学的教学方式进行改革.将问题导向教学法运用到高中化学教学中,通过提出问题、分析问题、解决问题等步骤,能够有效提高高中化学教学效率,激发学生探究兴趣,增加学生对化学知识的理解和运用,从而提升学生的学习成绩,使学生获得更大进步.