教学技能比赛与课堂质量提升的相关性研究 ——以珠海市卫生学校为例

• 作者: 吕秉华 高文强 张盈利 杜伟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 关键词: 教学技能比赛 课堂质量 教师素质
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G424.28
• 语种: 中文

摘要

职业教育质量的提升靠的是每节课教学质量的积累.职校教师作为推进职业教育发展的中坚力量,作用不言而喻.各种形式的教学技能比赛为提升教师素质、锻炼教师专业能力、强化教师专业技能提供了一个很好的渠道.然而对于推进职业教育发展来说,教师自身素质的提升只是第一步.如何将教师在比赛中获得的经验与收获真正融入课堂,使每一节普通的课产生实质性变化,是尚待思考和解决的问题.本文以"教—学—评"三位一体为指导,从学生和教师两方面入手,通过问卷调查、访谈等多种形式,研究赛后课堂质量提升的问题.