培智学校职业教育实施途径的优化建议

• 作者: 梁雅楠 沙鹏
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 职业教育 培智学校 优化建议
• 年，卷（期）: 2021,（16）
• 所属期刊栏目: 方略
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.16.025

摘要

培智学校职业教育作为我国职业教育体系的重要组成部分,应遵循职业教育的规律与学生的发展特点,通过基于需求设置多元教育内容、立足学情制定个性教育目标、着眼实效选取综合教育方法等途径来优化职业教育的实施途径,激发学生的职业潜能,助力学生的职业生涯发展.