师生互动在小学语文课堂合作学习中的实践探析

• 作者: 朱丽芬
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 师生互动 小学语文 合作学习 分析能力
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.112

摘要

现如今,很多教师在课堂教学时都会采用合作学习的模式,这可增加学生之间的沟通和交流,使学生牢牢掌握学习的主动权;同时,教师还应当加入师生互动环节,拉近彼此之间的关系,进一步提高课堂教学、合作学习的有效性,使学生在教师的引导、同学的帮助下更好地学习语文知识.