"一人一案":探索新形势下送教上门的管理之策

• 作者: 丁姝方
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 残疾儿童 送教上门 管理策略
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 课题
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.18.018

摘要

随着第二期特殊教育提升计划的实施,越来越多长期居家养护的重度、极重度学龄期残疾儿童被纳入特殊教育学校送教上门的服务范畴.因残障类型、残障程度、家庭背景等各方面的巨大差异,衍生出的送教学生在能力评估、个性化课程设置、家庭教育指导、送教模式等诸多问题,成为送教上门管理工作的重要议题.为此,需结合当地实际情况,在实践中探索解决,最大限度保障送教上门工作质量.