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摘要:
在当前新课程改革背景下,教师需要对传统的课堂教学模式进行改革和创新,必须要确保学生在教学中的主体地位,应该营造和谐自由的课堂环境氛围,结合学生的学习兴趣进行教学设计,提高学生参与课堂学习的主动性和积极性,在师生双方共同努力下,促进课堂教学效率的提升。初中英语教师在课堂教学中,应该树立新型的教学理念,要合理使用问题导学法,增进师生互动沟通,不断优化课堂教学模式,创设良好语言环境,还要实施科学有效评价,培养学生的学习兴趣和自信,这都有助于改变落后的教学面貌。笔者结合自身教学实际,主要围绕新课改模式下初中英语高效课堂的和谐构建进行了反思和思考,提出了相关教学策略,以供参考。
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篇名 试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 新课改 初中英语 高效课堂 和谐构建 教学策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0177-0177
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中英语
高效课堂
和谐构建
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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6595
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