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摘要:
"互联网+"时代,精准教学是提升教学质量的有效模式.学校可通过开设个性化微课,从"一师一终端"走向"一生一终端"模式;通过布置电子化作业,实现精准评价;开展网络化监督,打造学生自主的学习空间等实践,为每个学生提供合适的教育.
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文献信息
篇名 互联网环境下精准教学模式的特色探索
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 "互联网+" 精准教学 教育信息化 教学模式
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 课题
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8196.2021.18.019
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
精准教学
教育信息化
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
论文1v1指导