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摘要:
基于课程的培养目标和课程思政理念,对有机化学绪论章节进行教学设计.在有机化学课堂开展课程思政教学,潜移默化地将思政元素融入绪论教学中,不但可以激发学生的学习兴趣,而且可以增强学生的职业认同感,培养具有家国情怀和民族意识的新一代科技人才.
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文献信息
篇名 课程思政背景下的有机化学绪论教学设计
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 课程思政 有机化学 绪论 教学设计
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 课程实践
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2021.04.084
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研究主题发展历程
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课程思政
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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