初中化学教学中环保意识的渗透建议

• 作者: 白登强
• 来源期刊: 今天
• 学科: 教育
• 关键词: 初中化学 环保意识 建议
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0187-0187
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化、用途、制法,以及物质变化规律的自然科学。初中阶段的化学是初中教育教学的重要组成部分,是一门以实验为基础的自然科学,与自然环境和社会环境有着十分紧密联系。初中的化学教材中,涉及一部分环境保护的知识内容,在普及环保教育、培养学生的环境保护意识方面具备一定的优势和便利。在教学过程中,教师应该思考如何让学生认识和了解环境保护,并逐渐形成环境保护的意识,最终落实到实际的行动中。初中的化学教育不仅要培养学生的探索发现和不断进取的精神,还要激发学生对环境的保护意识,从而达成素质教育的目的。本文就如何在初中化学教学中渗透环保意识的途径进行了具体的研究。

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