高二语文教学中学生语文思维的培养分析

• 作者: 吴虎谦
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高二语文 语文教学 思维培养
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0096-0096
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学和初中的语文教学是起到一个基础的作用,重点发展学生的核心素养以及思维能力是高中阶段语文教学的主要目 标。语文不光是一门学科,也是一种语言文化,更多的是一种思维,如何培养学生的语文思维,首先要正确树立这种思维的学习, 老师要引导学生学习语文,学生要积极配合,深入了解语文的思维,代入感情,将语文回归到日常生活当中。

作者信息

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1	吴虎谦		1	0	0.0	0.0