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摘要:
随着社会的不断发展,我国的教育管理体系也在不断优化,近几年推行的新课程改革让教育行业前进了一大步.在此背景下,中小学教学管理改革也正在如荼如火的进行着.本篇文章将主要分析中小学教学管理的意义和存在的问题,并提出几点让中小学教学管理改革更加顺利的策略建议,希望能够让中小学教学工作得到良性发展.
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文献信息
篇名 新课改背景下中小学教学管理改革研究
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新课改 中小学 教学管理
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 366
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.512
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
中小学
教学管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
50
总被引数(次)
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