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摘要:
目的 了解女大学生群体HPV疫苗接种率和对HPV疫苗的认知和接种意愿,探讨基于手机应用软件的健康教育对其认知和接种意愿的干预效果.方法 2020年3-4月期间选取山西省某高校本科一年级的女性学生作为研究对象,研究对象被随机分为干预组和对照组.干预组接受连续7天基于手机应用软件的健康教育,对照组不接受任何干预.7天后,评估干预组和对照组对HPV疫苗的认知水平和接种意愿.结果 共402名女大学生完成基线和7天后问卷调查.干预前,仅1.19%的学生接种过HPV疫苗.培训后,96.0%、91.2%和93.0%的学生表示听说过HPV、HPV相关疾病和HPV疫苗,显著高于对照组(86.6%、73.6%和79.1%,P值均≤0.001).但培训后,学生接种HPV疫苗的意愿并未显著提升(干预组为30.0%,对照组为24.5%,P =0.217).拒绝接种HPV疫苗的原因是怀疑疫苗的安全性和有效性、定期接种太麻烦、害怕针刺痛、尚无性生活.结论 通过手机应用软件开展针对HPV疫苗的健康教育是一种简便、可行、有效的方式,能有效提高女大学生群体对HPV疫苗的认知和接受度.在疫情常态化管控下,该方式能为开展公众健康教育提供新方案.
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文献信息
篇名 基于手机应用软件的健康教育对女大学生HPV疫苗的认知和接种意愿的干预效果评价
来源期刊 现代预防医学 学科
关键词 HPV疫苗 女大学生 基于手机的健康教育
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 健康与社会行为|Health and Social Behavior
研究方向 页码范围 888-892,934
页数 6页 分类号 R186
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
HPV疫苗
女大学生
基于手机的健康教育
研究起点
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期刊影响力
现代预防医学
半月刊
1003-8507
51-1365/R
大16开
成都市人民南路三段17号
62-183
1975
chi
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