高中语文名著阅读的方向性学习策略

• 作者: 陈力
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中语文 名著阅读 方向性学习
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 教海探航
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33
• 语种: 中文

摘要

文学名著阅读在语文学习中有着重要的文学价值、文化教育意义.长期以来,应试教育中的名著阅读却常常名存实亡,得不到应有的重视.而近几年的高考命题明显有加强名著阅读意识的导向,本文分析近几年的高考卷涉及名著阅读的命题特点,寻找能够适应高考的名著阅读学习策略,解决教学实践中的矛盾,凸显名著阅读教学的实效性、方向性.