作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在我国教育改革的大背景下,人们愈来愈重视学生的素质教育,而核心素养是素质教育的核心内容,在高中物理教学 中培养学生的核心素养是当前所有教育工作者义不容辞的教学使命,教师可以围绕创建情境教学,联系生活实际展开教学,任务导 学推动教学,营造良好的学习环境,引用合作学习模式来落实培养学生的核心素养,让学生具备良好的实践创新能力,物理观念, 探索求知精神,加强学生的物理概念,增强学生科学探究能力以及严谨的科学精神和责任素养,促进学生全面发展,本文主要阐述了基于核心素养培养下高中物理教学实践研究。
推荐文章
基于核心素养的高中物理实践教学
高中物理
核心素养
教学实践
基于核心素养的高中物理实践教学
高中物理
核心素养
教学实践
基于核心素养培养开展高中物理教学
高中物理
核心素养
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于核心素养培养下高中物理教学实践研究
来源期刊 赢未来 学科
关键词 核心素养物理教学实践
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学科观点
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养物理教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导