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摘要:
在创新型人才培养战略背景下,大学生胜任素质提升是高校人才培养核心之一。为了探究应用型本科学生胜任素质影响因素,本文采用实证研究的方法,基于冰山模型的三层次理论,对西安某院校汽车服务工程专业的大一、大二、大三单招班和统招班应用型本科学生进行了调研,以明确应用型本科院校学生胜任素质的现状,分析应用型本科院校学生胜任素质影响因素,并给出其能力提升策略,以期为学生能力的提升与发展提供新的思路。
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文献信息
篇名 基于冰山模型的应用型本科学生胜任素质及提升策略分析
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 应用型本科 胜任素质 提升策略 冰山模型
年,卷(期) 2021,(30) 所属期刊栏目 人才培养与机制创新
研究方向 页码范围 47-51,66.
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科
胜任素质
提升策略
冰山模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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