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初中音乐教学中应用声势律动教学方法的研究
初中音乐教学中应用声势律动教学方法的研究
作者:
石海忠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中音乐
声势律动
运用策略
摘要:
在初中音乐教学中,声势律动是一种非常重要的教学方法,能够有效弥补学生乐感上的不足,使学生在声势律动过程中对音乐拥有更加深入、全面的感知,从而使学生轻松的理解音乐内容,感知到音乐艺术的魅力,潜移默化中学生的音乐素质也得到相应的提升。本文从初中音乐教学中声势律动教学方法的应用策略角度展开论述。
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篇名
初中音乐教学中应用声势律动教学方法的研究
来源期刊
今天
学科
教育
关键词
初中音乐
声势律动
运用策略
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0227-0227
页数
1页
分类号
G633.95
字数
语种
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石海忠
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运用策略
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今天
主办单位:
吉林省总工会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3917
CN:
22-1084/C
开本:
出版地:
吉林省长春市人民大街7256号
邮发代号:
12-86
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6595
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