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摘要:
众所周知,审题是解决问题的第一步,该步骤在整个解题过程中起着至关重要的作用.学生在面对一些题干文字较多的数学题目时往往会产生畏惧心理,审题能力略有欠缺,这就在一定程度上降低了解题效率.因此,越来越多的小学数学教师开始加强对学生审题能力的培养,旨在提升数学学习效率与学科核心素养.
内容分析
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文献信息
篇名 牵线搭桥,提升数学审题能力
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 小学数学 审题能力 培养策略
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
审题能力
培养策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(中旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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1568
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