播音与主持艺术专业礼仪文化特色人才培养体系探究与实践

• 作者: 徐爱华
• 来源期刊: 中国广播电视学刊
• 关键词: 播音主持 礼仪文化 三传一体 四课融合
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 播音与主持
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

播音与主持艺术专业的礼仪文化特色人才培养项目,遵循以可持续发展为导向的人才观和以学生为中心、教师为促进的教学观,构建凸显学生自主学习、形象表达的"传承·传授·传播"培养体 系.在实践上有机结合"三传一体"培养理念、 "四课融合"培养模式、礼仪形象培养标准等要素,实施"一二三四五"培养路径,达到了礼仪文化人才培养目标.该项目的 实施将播音专业的教学内涵由大众传播向人际传播延伸,拓展了口语传播的疆域.