浅谈物理教学中学生创新能力的培养

• 作者: 郑桂亮
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学 创新能力 创新意识 创新品质 实验 第二课堂
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 123-124,127
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2021.03.123

摘要

作为与生活有密切联系的物理学科,应当培养出具有创新能力的学生.任课教师在理论教学中应重视物理研究方法的传授,在实验教学中重视研究思路的掌握,以第二课堂活动为契机,让学生认识到所学的理论知识和规律是无时无刻不在发生的,以激发学生兴趣,进而实现培养学生创新能力的目的.