算法设计与分析“三位一体”教学模式探究

• 作者: 吴庭芳
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校课程 算法设计与分析 教学模式 教学改革 三位一体
• 年，卷（期）: dnzsyjsxsb_2021,（4）
• 页码范围: 138-140
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

算法设计与分析是计算机相关专业的核心课程之一,但在课程教学实践中,存在课堂教学方式单一、缺乏实践环节、教学内容未与时俱进等问题。鉴于此,结合算法设计与分析课程的特点和教学经验,从该课程的理论教学、实践教学和自主研学三个方面进行改革探讨,提出一些具体的教学改革措施,构建基于理论教学、实践教学和自主研学"三位一体"的算法设计与分析课程新型教学模式,从而激发学生学习的主观能动性,提高课程教学效能。