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思政工作在针灸教学中的创新研究
思政工作在针灸教学中的创新研究
作者:
李婷
冯长卓
陈新华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程思政
针灸教学
创新研究
摘要:
思政工作融入针灸教学是现代高等教育发展的必然趋势,形成协同效应,实现全程育人和全方位育人.此篇文章探索了思政工作融入针灸学课程的意义、具体措施及教学效果,在教学实践中,通过问卷调研法、撰写心得体会及教学过程中的形成性评价方式,无论从知识的掌握情况、学生的情感发展、对针灸学热爱的程度,还是遇到临床问题沟通解决的能力等等,融入课程思政的班级均优于传统教学的班级.
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文献信息
篇名
思政工作在针灸教学中的创新研究
来源期刊
中国中医药现代远程教育
学科
关键词
课程思政
针灸教学
创新研究
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
管理教参|Management Teaching and Consultation
研究方向
页码范围
154-156
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2021.05.061
五维指标
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2021(0)
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课程思政
针灸教学
创新研究
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国中医药现代远程教育
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-2779
CN:
11-5024/R
开本:
大16开
出版地:
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
邮发代号:
82-107
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
30929
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