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摘要:
在开展初中英语阅读教学过程中,教师要将更多的注意力放在学科核心素养培养上,对于知识进行创新式教育以及讲解,从而以英语阅读课教学为抓手,提高学生的全方位能力,让学生不仅掌握英语阅读的方法,还能够在学习的过程中获得情感、独立思考以及判断能力、沟通合作能力的提升.鉴于此,文章结合笔者多年的工作经验,对初中英语阅读课教学与学科核心素养培养提出了一些建议,仅供参考.
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内容分析
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文献信息
篇名 初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中英语 阅读教学 学科核心素养 培养
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
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节点文献
初中英语
阅读教学
学科核心素养
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