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摘要:
百年大计,教育为本。老师是学校教学工作的组织者和实施者,班级是指导学校开展教育教学工作实 施的主要活动场所,两者结合成为了学校教育工作实施的一个有机部分。学校的教育工作主要是帮助学生在发展的 过程中不断形成正确的三观,为学生能够以较强的能力立足于社会做铺垫。因此要关注学生发展的每一个阶段,特 别是小学阶段,小学阶段的学生还处于模仿阶段,如果在发展的过程中没有得到有效的引导,就容易形成错误的三 观,进而影响学生以后的发展。本文就将以小学低中年级的学生为例,结合自身的工作历程和经验,浅谈作为一名 小学班主任,从细节入手来实施教育教学的重要性和必要性。
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篇名 做好班主任工作,从细节入手
来源期刊 孩子 学科
关键词 班主任 小学 低中年级 细节
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 师爱人生
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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