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原文服务方: 新课程       
摘要:
班级是学校教育的重要组成部分,班主任工作质量对于学生的未来发展也会起到一定的影响.就小学阶段的学生来看,其认知能力和身心发展尚不完善,需要在班主任教师的引导下约束自身的行为,养成良好的品质和健康的心理.为此,小学班主任教师就需要在班级管理的过程中做好班主任工作,以此来促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 抓好小学班级管理做好班主任工作
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学教学 班级管理 班主任工作
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学教学
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班主任工作
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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