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原文服务方: 新课程       
摘要:
立足小学班主任班级管理实践,以"爱心"和"耐心"两心入手,针对做好小学班主任工作发表了个人认识与看法.
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小学班主任
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内容分析
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文献信息
篇名 两心同行,做好小学班主任工作
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 班主任 爱心 耐心
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 班级管理2
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈婉贞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
爱心
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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