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摘要:
在对学生进行美术教学的过程中,应该将培养学生的审美能力以及审美意识作为主要的教学任务.目前社会发展十分迅速,社会时代已经跨越到了图像的时代,与图像美术息息相关.因此,在进行小学美术的教学过程中,要注重培养学生对图像的感受能力.这不仅有利于学生综合素质的提升以及审美能力的提高,也顺应了时代的潮流,为国家的发展培养相应的人才.
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文献信息
篇名 美术教学中图像感受能力培养的实践探索
来源期刊 课堂内外(小学教研) 学科
关键词 小学美术 图像感受能力 培养策略
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
图像感受能力
培养策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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