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摘要:
聚焦以"学"为中心的OBE教育理念自提出以来,就受到了人们的重视,现已被工程教育专业普遍认可,人们也在逐渐探索将其融入到应用型学科的课程建设中.《军事运筹学》作为一门综合应用性较强的学科,在课程建设上还存在诸多问题亟待解决,引入OBE教育理念,为解决这些问题提供了基本的理论方法指导,也为《军事运筹学》教学改革提供了新方向.
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文献信息
篇名 基于OBE教育理念的《军事运筹学》教学改革思考
来源期刊 中国军转民 学科
关键词 军事运筹学 教学改革 OBE教育理念
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5874.2021.16.035
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研究主题发展历程
节点文献
军事运筹学
教学改革
OBE教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国军转民
月刊
1008-5874
11-4014/N
大16开
北京海淀区花园路7号新时代大厦7层
2000
chi
出版文献量(篇)
6200
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