基于主题语境的高中英语阅读 教学中文化意识培养策略研究与实践

• 作者: 刘风华
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 主题语境 高中英语 阅读教学 文化意识
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 写作指南
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

摘要

新课程标准之中有明确提到要加强对学生文化意识的培养,同时也指出了英语教学活动在实施过程中可以围绕着一个具体的主题语境而展开,因此,在开展高中英语阅读教学的时候,教师可以基于主题语境来优化阅读教学,以此来有效促进学生文化意识的有效培养.