作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课标主张教学中要着眼于政治学科的核心素养 , 体现政治学科的育人价值 , 促进学生的全面发展 , 教师必须对课堂 设计进行创新。议题式教学既是落实立德树人根本任务和培育思想政治道德核心的重要路径 , 也是转变教师观念 , 改进教学手段的 重要方法。
推荐文章
"议题式教学"在高中思想政治课堂中的运用分析
议题式教学
高中思想政治
运用分析
高中思想政治议题式教学的实施策略
议题式教学
议题设置
情景创设
活动设计
体验践行
高中思想政治议题式教学的实施策略
议题式教学
议题设置
情景创设
活动设计
体验践行
浅谈新课改下如何上好高中政治课
新课改
教学观念
生活化
分层教学
多媒体
德育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对如何搞好高中思想政治课议题式教学进行分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 议题式教学 高中思想政治课 动力
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0235-0235
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋欣欣 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
议题式教学
高中思想政治课
动力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
总下载数(次)
112
总被引数(次)
0
论文1v1指导