BOPPPS模式结合信息化教学平台在高职计算机基础中的应用

• 作者: 蒋莉
• 来源期刊: 电子元器件与信息技术
• 关键词: BOPPPS 在浙学 istudy 教学设计 计算机基础
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教育信息技术
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 语种: 中文
• DOI: 10.19772/j.cnki.2096-4455.2021.6.065

摘要

本文将引入BOPPPS教学模式,结合在浙学APP和istudy信息化平台,有针对性地实施线上线下混合式分层分类教学,加强课堂互动,以学生为课堂主体,努力提高学生信息意识和技能操作水平.现以《高职计算机应用基础》课程中项目三模块电子表格的函数计算内容为例进行改革.通过实践表明,采用该模式后,课堂教学效果有了明显改善,学生学习兴趣和知识技能水平都提到了提升.