苏科版物理"综合实践活动"优化设计探究

• 作者: 顾佳伟
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 名师课堂
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中物理课本中,"综合实践活动"是一个很好的教学构成,基于各种开放有趣的实践活动,可以让学生在生活中探析学到的物理知识,并且应用所学知识化解一些实际问题.这样的实践过程既能够显著增添课程学习的趣味性,也能够带给学生一些思考和发现.教师要充分利用这个教学板块,多设计一些学生自主展开的实践活动.这会让学生对于理论知识建立更深入的学习认知,学生的学科能力能得到充分发展,课程教学的多元培养目标可以更好地达成.