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摘要:
幼儿园学习是终身学习的起步,关系到儿童健康成长和社会稳定和谐发展.本文阐述了幼儿良好行为习惯培养的重要性,结合幼儿园教学活动实践,讨论幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯培养的具体方法,旨在帮助幼儿培养良好的行为习惯,提高学前教育水平和质量,为党和国家的基础教育事业发展奠定基础.
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文献信息
篇名 浅析幼儿园教学活动中幼儿良好行为习惯的培养
来源期刊 青年时代 学科
关键词 幼儿园 教学活动 良好行为习惯
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12295/j.issn.1002-6835.2021.08.106
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
教学活动
良好行为习惯
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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34892
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