分层教学模式在初中数学教学中的应用探讨

• 作者: 谷万相
• 来源期刊: 电脑校园
• 关键词: 分层教学模式 初中数学教学 应用探讨
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 校园教育
• 页码范围: 437
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传统的教育模式多是全班一刀切，成绩优异的学生感到课程进度慢，水平暂时较差的学生对课堂知识点会感到比较吃力。在这种情况下，为了保证每个学生的学习效果，分层教学法就显得尤为重要。因此，分层教学是个别化教学的重要体现，教师应根据学生的实际能力和学生的兴趣有针对性地进行教学。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对分层教学模式在初中数学教学中的应用探讨提出了一些建议，仅供参考。