"书院制"管理模式对大学生文化育人的影响 ——以攀枝花学院基础医学院博约书院为例

• 作者: 樊安方
• 来源期刊: 中文信息
• 关键词: 书院制 大学生 文化自觉 文化自信和文化创造活力
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 233,235
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 语种: 中文
• DOI: 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.01.233

摘要

目前大学生存在对外来文化的接受度高,而对中国传统文化学习兴趣欠佳,对中国文化自觉和文化自信不高等现象,这与当前高校重视学科专业培养而忽视素质培养有关.书院制的教育理念注重人文教育的培养,可以改善现代大学教学理念的弊端;此外在培养大学生文化自信等方面具有较多优势.为此,一部分高校开始探索"书院制"管理模式,并结合学校实际和学生特征,在书院制管理下,增强文化育人功能,融文化教育于社会实践活动,发挥学生自主性,可以有效提升在校大学生的文化自觉、文化自信和文化创造活力.