新课改下高中物理学习策略分析

• 作者: 张荣伟
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 基础物理
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入,传统的课堂学习理念和知识的应用已不能满足当前教育的需要.为了使教育事业长期发展,我们教师必须思考如何改革和创新课堂学习模式.高中物理是普通高中自然科学领域的一门基础课,也是近代自然科学领域最重要的课程.为了提高高中物理课堂学习效率,教师要基于新课改的背景、高中物理课堂学习需要和学生的实际学习情况,着眼于学生的全面发展.下面分析和探讨新课改背景下提高高中物理课堂学习效率的有效策略.