关于如何开展中学生心理健康教育的几点思考

• 作者: 季勇
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 中学生 心理健康教育 实践路径
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

中学阶段的学生正处于青春期,他们内心敏感,容易受到周围环境、人际交际、学习活动、家庭生活等的影响,甚至产生一定的心理问题,影响其身心健康发展,因此,开展心理健康教育尤为重要.但是大部分学校、教师和家长将更多的精力放在学生成绩的提升上,忽略了对学生的人文关怀,德育工作等落实不到位,导致一些小问题愈发严重,最终威胁到学生的成长和生命健康.针对这一情况,教育领域需要加强素质教育的落实,提高学校、教师、家长等对心理健康教育的重视程度,加强和学生的交流沟通,建立健全心理健康教育机制,消除中学生的心理问题,让其养成积极乐观的心态,勇于面对挫折和困难,从而促进学生身心健康的全面发展.