地方文化资源在小学美术教学中的应用与思考

• 作者: 孙岩
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 地方文化资源 小学美术 应用
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9286.2021.06.064

摘要

地方文化资源是一种独特的课程资源,对于丰富小学美术教学内容、拓展美术课程体系来说有着重要意义.同时,把地方文化资源应用到美术教学中,也有助于对地方文化的传承和弘扬,能够增进学生对本土文化的理解,对学生进行有效的文化熏陶,促进学生文化素质和美术素养的提升.把地方文化资源应用到小学美术教学中,如今已经成为美术教学改革的一大特点,也是彰显地方教育特色的措施,需要得到教师的高度重视,从而为学生提供更加广阔的美术学习平台,体现出美术学科的育人价值.小学美术教师要加强对地方文化资源的挖掘和筛选,并根据美术教学要求将其补充到教学中,实现教材内容和地方文化资源的有机结合.